论学生创新能力的培养

本文论述了培养学生的创新能力是当前素质教育中一个重要课题 ,指出培养素质能力的必要性 ,就创新能力与素质教育的关系作了阐述 ,并探讨了创新能力培养的基本途径     

浅谈思想政治教育在政治意识文明建设中的作用

党的十六大报告首次明确提出,发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。充分发挥思想政治教育功能,促进政治意识文明建设,是政治文明建设的要求,也是我国社会发展的要求。本文主要针对思想政治教育在社会主义意识文明建设中的保证、宣传、调节和转化作用加以论述。     

关于创造性思维的几点思考

创造性思维是创新教育中最重要的核心内容,在经济改革中人才培养重要的一点就是创造性思维的培养。在高等教育中创造性思维的培养是创新、创业的最基本的思维方式。     

异化与信仰——从异化劳动的角度看人的信仰

本文通过对马克思在《1844年经济学———哲学手稿》中阐明的关于异化劳动的四个规定的重新解读,发现马克思关于异化劳动的理论表达了一种独特的全新的观点,为我们更深入地理解和研究信仰的问题提供了不同于以往任何哲学的视角:从“劳动”看信仰;从“异化的劳动”看信仰;从异化劳动的“四个规定”看信仰,认为信仰作为一种把握世界的人的存在方式,它是有着深刻的物质根源的,它所表现的是人类精神层面的超越与追求,是劳动和异化劳动的产物。只有从这一意义上来看,才能真正理解信仰的问题。     

开关电源电磁干扰的分析与抑制

开关电源由于本身工作特性使得电磁干扰问题相当突出。本文从开关电源工作原理入手,论述了开关电源电磁兼容问题产生的原因及种类,并给出了用EM I滤波器抑制开关电源电磁干扰的方法。     

基于CAN总线的粮库温/湿度测控系统

介绍了基于CAN总线的粮库温度、湿度测控系统的整体设计以及各部分的组成,并指出该系统可应用于对温度、湿度要求较高的库房及其他系统中有较高的可靠性要求的场合。     

企业活力评价指标体系的建立与综合评价

企业活力是指企业作为有机体通过自身的素质和能力在与外界环境交互作用的良性循环中所呈现出自我发展的旺盛生命力的状态 ,企业活力的评估是在对企业活力评估指标体系整合的基础上做出的综合判断。本文根据科学性与合理性、客观性与可操作性相结合的原则 ,创建了由偿债能力、营运能力、获利能力和成长能力四类指标组成的企业活力评价体系。通过运用多元统计的因子分析方法建立了企业活力的因子得分数学模型 ,实现了企业活力的总体评价。据此 ,将为每个企业制定提升偿债能力、营运能力、获利能力和成长能力的经营战略提供了科学的依据。应用实例 ,说明本方法具有很强的可行性和实用性     

终身教育观念下的成人教育

终身教育作为一种新的教育理论,必将对我国的成人教育产生重要影响,本文 结合终身教育的特征,探讨我国成人教育所存在的弊端,分析终身教育对成人教育的重要影 响。     

不同运动强度跑的生化分析

本文运用文献资料法对低强度、中强度、大强度、最大强度跑时的供能系统,疲劳因素,恢复手段及训练手段进行分析,为运动时合理安排运动负荷提供参考依据。     

成人学生主体作用的发挥

成人学生层次不尽相同,知识水平参差不齐,参加高等教育学习时,绝大多数处于被动学 习状态,其主体作用没有发挥出来。发挥成人学生主体作用是成人高等教育教学的关键,本文就成人学 生主体作用的发挥进行研究,总结出一些行之有效的方法。